みなさん、こんにちは。e-Education Projectミャンマー担当の小沼武彦です。 前回の記事は、学びと刺激を求めて訪ねたインドネシアプロジェクトの視察について綴らさせていただきました。 今週の記事では、インドネシアで学んだことを応用し、提携校の先生たちと信頼構築しつつ、プロジェクトを前に進めたことを紹介させていただきます。 »つづきをよむ

インドネシアの空港にて みなさん、こんにちは！ e-Education Projectミャンマー担当の小沼です。前回の記事では、現在事業提携している４つの学校の紹介をしました。 今回の記事では、学びと刺激を求めて訪ねたインドネシアプロジェクトの視察について書かせていただきます。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Education Projectミャンマー代表のぬまです。 前回の記事では、ヤンゴン市内で活動する素敵なNGOについて綴りました。 今回の記事では、e-Educationがサポートしている４つの学校を写真中心に紹介していきたいと思います。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Education Projectミャンマー代表の小沼です。 前回の記事では、一緒に旅行した学生と、彼の思い入れのある学校へ訪れたことについて綴りました。 今回の記事では、その後ヤンゴンに戻り、ミーティングを行ったNGOなどを紹介したいと思います。 »つづきをよむ

Photo Credit:Studer Trust

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。 前回の記事では、カチン族、カレン族といった少数民族の学生たちとチャウンターのビーチへ旅行にいったことを綴りました。 今回の記事では、一緒に旅行した学生と、彼の思い入れのある学校へ訪れたことを綴りたいと思います。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。 前回の記事では、メイミョーという地域に訪れ、キリスト系の学校を訪れたことを綴らさせていただきました。 今回の記事では、カチン族、カレン族といった少数民族の学生たちと旅行にいったことを綴りたいと思います。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。前回の記事では、カンピュー村に訪れ、トライアル授業実施したことについて綴らさせていただきました。 今回の記事では、メイミョーという地域に訪れ、キリスト系の学校を訪れたことを綴りたいと思います。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。前回の記事では、先日知り合ったDwight さんが紹介してくれた方のとのミーティングについて綴らさせていただきました。 今回の記事では、カンピュー村に訪れ、実際におこなったことをご紹介したいと思います。 »つづきをよむ

素晴らしい方との出会い

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。前回の記事では、学生が学校に登校していない理由、それに対処するために先生たちと協議したことについて綴らさせていただきました。 今回の記事では、つい先日知り合ったDwight さんが紹介してくれた方のとのミーティングなどをご紹介したいと思います。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Educationミャンマー代表の小沼です。前回の記事では、英語の先生に起こったアクシデント、新しい出会い、そして実施校で起こった予想外の事態などを綴らさせていただきました。 今回の記事では、学生が学校に登校していない理由、それに対処するために先生たちと協議したことを中心に綴りたいと思います。 »つづきをよむ