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e-Educationがお送りするWebマガジンです。途上国で奮闘する日本人のストーリー、社会を変えるグッド・アイデアを毎日お届けします。

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野生動物保護、コンテナ再利用、国際女性デー、ゲイツ財団などが登場! 途上国に変化をもたらすグッドアイデア10選

トジョウエンジンでも更新頻度の多い、途上国にまつわるグッドアイデア。驚きやワクワク、時には鮮やかに社会問題に切り込むアイデアまで様々あります。今回はそんなアイデアを10個まとめてお送りします! »つづきをよむ
04/24

【マニラ活動記録Vol.11】予備校、NGOと失望の連続。 最強の講師探しはさらなる難航へ

こんにちは。e-Educationフィリピン担当の秦大輝です!フィリピンの首都マニラのスラム街に住む高校生たちに、大学受験対策の映像授業を提供するために日々走り回っています。 マニラのスラム街近くでニーズの種を見つけた経緯は、前回の記事でご紹介しました。今回はその続きを書き綴りたいと思います。 »つづきをよむ
04/24

【絶景Q】No.002 多くの謎を持つ神秘的な空中都市!南米ペルーの「マチュピチュ遺跡」

空の上にある街へいったことはありますか? 「空中都市」とも呼ばれる南米ペルーの「マチュピチュ遺跡」。様々な謎を抱えた神秘的な街には絶景というに相応しい風景が広がっています。 »つづきをよむ
04/24

ブラジルのスラムと貧困に挑む! チョコレート製品の作り方を教える移動トラック

BRICSにも数えられ、これからの経済発展がますます期待されるブラジル。一方でスラム街も多く、その中ではたくさんの人が貧困状態で生活しています。 そんなスラムや貧困に新しいアプローチで取り組むのが、今回紹介する「Eu que Fiz(I Made Thatの意味)」プロジェクトです。 »つづきをよむ
04/23

【インドネシア活動記録Vol.5】この国で最初の壁。 英語の先生を求め、相手先NGOを訪問(前編)

こんにちは。e-Educationインドネシア担当の坂井健です!先日、団体Facebookページのいいね!数が2000を突破しました!僕の友人も40人近くいいね!してくれていて、本当に嬉しい限りです。 いつもFBページの投稿・管理をやってくれている「あつもり」ありがとう!これからもFBページ&トジョウエンジンをよろしくお願いします。 前回の記事では僕がインドネシア大学でインタビューし、日本とインドネシアの若者がどう違うかについて書かせていただきました。今回はインドネシアで最初に出会った困難について綴りたいと思います。 »つづきをよむ
04/23

【絶景Q】No.001「天空の鏡」と呼ばれる世界一の塩の湖!南米ボリビアの「ウユニ塩湖」

空の上を歩いたことはありますか? 世界最大の塩の平原が広がる南米ボリビアのウユニ塩湖では、雨季になると平原の上に水がうっすらと張り、まるで鏡のように空を映す「天空の鏡」と呼ばれています。 そんな絶景の魅力をご紹介しましょう。 »つづきをよむ
04/23

女性に誇りある仕事をつくる! ネパールと日本をつなぐナチュラルコスメブランド「Lalitpur(ラリトプール)」 [motion gallery]

以前、「コスメで世界中の女性を笑顔にする「Coffret Project」」という記事でも紹介した、コフレプロジェクトの取り組み。 同プロジェクトでは、途上国への化粧品提供やワークショップを通じた職業訓練、震災後は石巻で化粧を用いた支援などをしています。そんなコフレプロジェクトが次に仕掛けるのが、ネパールと日本をつなぐナチュラルコスメブランド「Lalitpur(ラリトプール)」です。 »つづきをよむ
04/22

途上国の美しい景色をクイズ形式で紹介する「絶景Q」

途上国には、想像以上の驚きが待っています。 絶景もその一つ。息を呑み、心が躍る、素敵な景色があなたを待っているのです。そんな途上国の魅力をこれからクイズ形式で紹介していきます。 »つづきをよむ

ドラゴン桜連載まとめ! インドネシア大学でのインタビュー、ミャンマーの英語ニーズについて他

月曜日はまとめ記事、火曜日はインドネシア、水曜日はマニラ、木曜日はバングラデシュ、金曜日はミャンマーのプロジェクトについてメンバーが執筆しているドラゴン桜カテゴリー。今回も先週のダイジェストをお送りします! »つづきをよむ
04/22

ウガンダやペルーの女性の雇用創出を促進! カリフォルニア発のニットブランド「Krochet Kids(クロシェットキッズ)」

これまでトジョウエンジンでは、途上国の女性に関する記事をいくつか書いてきました。 今回は、途上国の女性に対して仕事を提供しているカリフォルニア発のニットブランド「Krochet Kids(クロシェットキッズ)」を紹介します。 »つづきをよむ
 
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