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坂井 健
07/30
【インドネシア教育開発Vol.19】あなたの夢は何ですか？ マレーシアの子どもたちに自分の夢を語ってもらいました
こんにちは！e-Educationでインドネシアを担当している坂井健です。マレーシアに住みながらも、故郷をインドネシアに持つ”ボーダーチルドレン”の子どもたちに映像授業を提供してきました。
マレーシアでの活動の最終記事となる今回は、生徒たちの夢についての記事です。何となく何人かに聞き始めた夢でしたが、生徒みんなの夢を知りたくなり、毎回授業が終わってから生徒を呼んでは、画用紙に生徒たちの夢を書いてもらっていました。 »つづきをよむ
トジョウエンジン編集部
07/28
ルワンダの教育改革スタート、マレーシアでは活動終了&卒業ほか [教育開発ストーリーズ]
これまでインドネシア、フィリピン、ミャンマーの3ヵ国、4プロジェクトの様子をお伝えしてきました。先週から、4ヵ国目、5プロジェクト目のルワンダ連載がスタートしました。ぜひご一読ください！
»つづきをよむ
佐藤 建明
07/25
【ミンダナオ教育開発Vol.9】地域を超えて最高のコンテンツを！ 白熱する議論、映像授業に懸ける先生方の想い
こんにちは！e-Educationミンダナオ島プロジェクト担当の佐藤建明です。「教育開発」という夢を掲げ、フィリピンのミンダナオ島にて映像授業を活用した教育プロジェクトを展開しようと奮戦しております。
前回の記事では、現地の大学生が立ち上げた映像授業プロジェクトをご紹介させていただきました。今回の記事では、ついにミンダナオ島プロジェクトでも、コンテンツ作成を開始したことに関して書かせていただけたらと思います。
»つづきをよむ
牧浦 土雅
07/22
思うがままに’’運命’’を開拓していく！ ルワンダでイノベーションを起こすチャンスが巡って来た（牧浦土雅）
こんにちは！e-Educationプロジェクトアフリカ・ルワンダ代表の牧浦土雅（マキウラドガ）、19歳です。
このプロジェクトに2012年から参画し、今に至るまでの僕の毎日を表している言葉は、「足が地に着かない」だと思います。''興奮や緊張のため心が落ち着かない''のです。
プロジェクトをルワンダで現地人と一緒に立ち上げ始めてから、良いニュースでも悪いニュースでも日常から勉強になり、人生が数百倍楽しくなりました。
»つづきをよむ
トジョウエンジン編集部
07/21
ミンダナオでは現地学生がマイノリティ向け映像授業立ち上げ、ミャンマーでは難民キャンプ訪問レポートほか [教育開発ストーリーズ]
今週も、転換点にある3ヵ国4つのプロジェクトのレポートをお届けします。ぜひ関心のあるものをご覧になっていただければと思います。
»つづきをよむ
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