「大学生“だから”こそできる国際協力がある」 私たちe-Education Projectは若者の力によって、途上国の教育課題を解決することをミッションに掲げて活動しています。 今回は、皆さんに直接団体の活動をご紹介し、国際協力のカタチについて一緒に考えるイベントをご紹介します。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは！ e-Education Projectマニラ担当の磯部香里です。フィリピンの首都マニラで暮らす貧しい高校生たちに「最高の授業」を届ける活動をしています。 前回の記事では、授業を進めていくうちに気が付いた「ハイパーローカル」な視点について書かせていただきました。 今回は、授業、映像コンテンツ撮影、そして実施校拡大に向けて動いていた際にぶつかった「困難」とそれでもプロジェクトを進める「理由」についてお話したいと思います。 »つづきをよむ

皆さんこんにちは！ルワンダでe-Educationプロジェクトを進めているドガです。 前回の記事では、無事にDELL国際コンペ一次審査を通過する事ができ、二次審査に向けた日本とルワンダでのチーム作り、についてお話させて頂きました。 今回は、ファイナリストになるため（二次審査通過）にメンバー総出で挑んだ3つの課題から、2つをご紹介します！ »つづきをよむ

トジョウエンジンの運営団体e-Education Projectでは、今年のはじめにメンバー募集を行いました。 この募集を機に集まった最高の仲間と共に成長すべく、3月14日〜16日までの3日間でe-Education初となる研修を実施しました。 今回はその内容を報告するとともに、新しい仲間の門出を読者のみなさまも一緒に祝ってほしい想いから記事を綴っております。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Education Projectミャンマー担当の小沼です。 先週の記事では、試験本番直前のことを中心に綴らさせていただきました。 今回の記事では、カンピュー村の学生が試験本番を迎えたことについてお伝えできればと思います。 »つづきをよむ

左からヨガ、尾崎、カリス、三輪さん

こんにちは！e-Education Projectインドネシア担当の尾崎綜志です。 教育機会の恵まれないインドネシアの子供たちに最高の教育を届けるため、現在活動しています。 前回の記事では先生達との出会いとプロジェクト予算決め、そしてマスターの歴史や背景についてご紹介させて頂きました。 今回は、新たな先生探し、そして迎えた壁についてお話ししたいと思います。 »つづきをよむ

皆さんこんにちは。ルワンダでe-Education Projectを進めているドガです。 前回は、DELL社の社会企業コンペ（DELL Education Challenge）第一審査のためのプロジェクト紹介ページで試行錯誤したこと、について書かせて頂きました。 さて、本日は予選（第一審査）の結果と、二次審査通過に向けて僕がルワンダと日本で同時に立ち上げたチームについてご紹介させて下さい！ »つづきをよむ

みなさん、こんにちは。e-Education Projectミャンマー担当の小沼です。 先週の記事では、試験まで残り1週間を切った学生たちの勉強様子について書かせていただきました。 今回の記事では、試験本番直前のことを中心に綴らさせていただきます。 »つづきをよむ

みなさん、こんにちは！ e-Education Projectマニラ担当の磯部香里です。フィリピンの首都マニラで暮らす貧しい高校生たちに「最高の授業」を届ける活動をしています。 前回の記事では、高校でDVD授業を開始したことについて書せていただきました。 今回は、授業が始まって気付いたことを中心にお話します。 »つづきをよむ

インドネシア大学生、カリスと

こんにちは！e-Education Projectインドネシア担当の尾崎綜志です。教育機会の恵まれないインドネシアの子供たちに最高の教育を届けるため、現在活動しています。 前回の記事では三輪開人さんが到着し、マスターでのプロジェクトが正式に始まったこと、また先生探しで壁にぶつかった時の話をさせて頂きました。 今回は、先生達との出会いとプロジェクト予算決め、そしてマスターの歴史や背景をご紹介したいと思います。 »つづきをよむ